Fachliche Zuordnung
Sexualwissenschaft und -medizin
Einrichtung
Hochschule Merseburg
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • Direktor des An-Instituts für Angewandte Sexualwissenschaft
  • Herausgabe der Buchreihe "Angewandte Sexualwissenschaft"
  • Mitgleid der Forschungskommission der Hochschule Merseburg
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • TRASE – Training in Sexual Education for People with Disabilities, EU, Erasmus+.
  • SeBiLe - Sexuelle Bildung für das Lehramt: Entwicklung und Implementierung von inklusiven Lehrangeboten im Lehramtsstudium und in der Lehrer_innenfortbildung zur Förderung der sexuellen Selbstbestimmung von Schüler_innen und zur Prävention sexualisierter
  • PARTNER 5 – Dunkelfeldstudie: Straftaten gegen die sexuelle Selbstbestimmung, Ministerium für Inneres und Sport des Landes Sachsen-Anhalt, gem. mit Prof. Dr. Konrad Weller und Prof. Dr. Maika Böhm.

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Sexuelle Selbstbestimmung
  • Geschlechtliche Selbstbestimmung
  • Prävention von sexualisierter Gewalt
  • Queer Theory
  • Intersektionalität
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Europa
Nordafrika
Nordamerika
Westeuropa
Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands
Afghanistan
Algerien
Bulgarien
Deutschland
Frankreich
Litauen
Luxemburg
Marokko
Österreich
Polen
Portugal
Rumänien
Russische Föderation
Schweiz
Spanien
Tschechische Republik
Türkei
Vereinigte Staaten von Amerika
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)
19. Jahrhundert CE
20. Jahrhundert CE
21. Jahrhundert CE

Kontakt

Homepages
https://www.hs-merseburg.de/hochschule/information/personenverzeichnis/details/person/voss-heinz-juergen-596/ https://heinzjuergenvoss.de/
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Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.