Fachliche Zuordnung
Pflegewissenschaft
Versorgungsforschung
Einrichtung
Private Universität Witten/Herdecke gGmbH
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • Mitherausgeberin der Zeitschrift "Pflege & Gesellschaft", Juventa
  • Lenkungsausschuss "Deutsches Netzwerk für Qualitätsentwicklung in der Pflege"
  • Mitherausgeberin der Lehrbuchreihe "Pflege fallorientiert lehren und lernen", Kohlhammer
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • Einführung kooperativer Qualitätssicherungskonzepte im Krankenhaus, Hesssiches Ministerium für Umwelt, Energie, Jugend, Familie und Gesundheit, 1995-1998.
  • Arbeitsprozessintegrierte Kompetenzaktivierung und -entwicklung in der Pflege, BMBF, 2014-2018.
  • Einzug demenziell erkrankter Eltern ins Altenheim als Statuspassage für die Kinder: Perspektiven und Belastungen der 2. Generation jüdisch-russischer Kontingentflüchtlinge, Stiftungen, 2018-2020.

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Versorgungskontinuität chronisch kranker Menschen
  • Multiprofessionelle Zusammenarbeit von Gesundheits- und Nichtgesundheitsberufen
  • Professionalisierung der Nicht-Medizinischen Berufe
  • Kooperative Qualitätsentwicklung/ Kompetenzentwicklung
  • Forschungsmethoden für komplexe Zusammenhänge
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Nordeuropa
Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands
Deutschland
Forschung zu Sprachen
Deutsch
Deutsch (Österreich) (AT)
Deutsch (Schweiz) (CH)
Englisch (Großbritannien) (GB)
Englisch (USA) (US)

Kontakt

Homepages
https://www.uni-wh.de/detailseiten/kontakte/ulrike-hoehmann-2413/f0/

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.