Fachliche Zuordnung

Mittellatein und Neulatein

Einrichtung

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau

Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen

Mitherausgeber der Reihe "NeoLatina" (Gunter Narr, Tübingen)
Wissenschaftlicher Beirat der Reihe "Das Abendland" (Vittorio Klostermann, Frankfurt a.M.)
Wissenschaftlicher Beirat der Zeitschrift "Artes – Zeitschrift für Frühmoderne" (Wilhelm Fink, München; startet 2021)

Ausgewählte Forschungsprojekte

Faktuales und Fiktionales Erzählen, DFG, 2012–2021.
Helden, Heroisierung, Heroismen DFG, 2012–2024.
Frühe Neuzeit in Deutschland 1620–1720: Literaturwissenschaftliches Verfasserlexikon (VL 17) DFG, 2016-2022.

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte

Literaturgeschichte
Rezeptionsgeschichte
Roman
Drama

Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands

Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands

Großbritannien

Russische Föderation

Tschechische Republik

Forschung zu Sprachen

Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)

1. Jahrtausend BCE

1. Jahrhundert CE

2. Jahrhundert CE

3. Jahrhundert CE

4. Jahrhundert CE

5. Jahrhundert CE

6. Jahrhundert CE

7. Jahrhundert CE

8. Jahrhundert CE

9. Jahrhundert CE

10. Jahrhundert CE

11. Jahrhundert CE

12. Jahrhundert CE

13. Jahrhundert CE

14. Jahrhundert CE

15. Jahrhundert CE

16. Jahrhundert CE

17. Jahrhundert CE

18. Jahrhundert CE

19. Jahrhundert CE

20. Jahrhundert CE

21. Jahrhundert CE

Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (Erdzeitalter)

Kontakt

Homepages

https://www.altphil.uni-freiburg.de/dozenten/dozentenseiten/tilg.html

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.