Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Afrikanistik

Ägyptologie

Albanologie

Allgemeine Rhetorik

Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft

Allgemeine Sprachwissenschaft

Altamerikanistik

Alte Geschichte

Altorientalistik

Arabistik

Archäoinformatik

Archäologie des Mittelalters und der Neuzeit

Archäometrie

Äthiopistik

Außereuropäische Geschichte

Baltistik

Bibliotheks- und Informationswissenschaft

Biblische Archäologie

Bohemistik

Buchwissenschaft

Byzantinistik

Christliche Archäologie

Christlicher Orient 

Computerlinguistik

Dänisch

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Digital Humanities

Ethik der Medizin

Europäische Ethnologie/Volkskunde

Finnougristik-Uralistik

Frisistik

Gebärdensprachdolmetschen und -übersetzen

Gebärdensprachen

Geschichte der Medizin

Gräzistik

Historische Grundwissenschaften

Indogermanistik

Indologie

Industriearchäologie und Industriekultur

Interkulturelle Kommunikation

Iranistik

Islamwissenschaft

Japanologie

Jiddistik

Judaistik

Jüdische Theologie

Keltologie

Klassische Archäologie

Klinische Linguistik

Koptologie

Koreanistik

Landes- und Regionalgeschichte

Lateinamerikanistik

Latinistik

Lusitanistik

Mittellatein und Neulatein

Mongolistik

Museologie/Museumskunde

Neogräzistik

Neurolinguistik

Niederdeutsch

Niederlandistik

Numismatik

Orthodoxe Theologie

Osteuropäische Geschichte

Papyrologie

Phonetik

Polonistik

Provinzialrömische Archäologie

Public History

Religionswissenschaft

Rumänistik

Semiotik

Semitistik

Sinologie

Skandinavistik/Nordistik

Sorabistik

Sprachlehrforschung

Sprechwissenschaft

Technikgeschichte

Thaiistik

Tibetologie

Turkologie

Ukrainistik

Ur- und Frühgeschichte

Vietnamistik 

Vorderasiatische Archäologie

Wirtschafts- und Sozialgeschichte

Wissenschaftsgeschichte

Wissenschaftstheorie und -philosophie

Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften

Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Biostatistik

Gerontologie

Hebammenwissenschaft

Logopädie

Medizinische Physik

Musiktherapie

Pflegewissenschaft

Physician Assistance

Public Health

Sexualwissenschaft und -medizin

Versorgungsforschung

Ingenieurwissenschaften

Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Abfallwirtschaft

Archäometrie

Bauforschung/Baugeschichte

Bergbau

Bioinformatik

Eisenbahnwesen

Erdöl-Ingenieurwesen

Gießereitechnik

Kartographie

Markscheidewesen

Metallurgie

Neuroinformatik

Schiffstechnik

Sporttechologie

Textiltechnik

Umformtechnik

Werkstofftechnik Glas und Keramik

Kunst und Kunstwissenschaften

Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Denkmalpflege

Filmwissenschaft

Industrial Design

Islamische Kunstgeschichte und Archäologie

Kirchenmusik

Kunstpädagogik

Mode- und Textilwissenschaft

Musikpädagogik

Ostasiatische Kunstgeschichte

Restauierungswissenschaft

Südasiatische Kunstgeschichte

Tanzwissenschaft

Theaterwissenschaft

Naturwissenschaften, Agrarwissenschaften, Forstwissenschaften und Geographie

Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Akustik

Angewandte Kernphysik

Anthropologie

Archäozoologie

Bodenkunde

Geochemie

Glaziologie

Historische Geographie

Holzwirtschaft

Kristallographie

Lagerstättenlehre

Lebensmittelchemie

Mineralogie

Ökosystemleistungen

Paläontologie

Umweltchemie

Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Fachgesellschaften vertreten nicht nur die Interessen eines Fachs und geben inhaltliche Impulse in Forschung und Lehre, sondern bilden auch einen zentralen Rahmen, in dem sich Fachvertreterinnen und -vertreter untereinander austauschen können. Nicht zuletzt durch das Vorhandensein eines solchen Kommunikationsrahmens grenzen sich eigenständige Fächer von unselbstständigen Teildisziplinen ab. Im Folgenden findet sich eine Liste zentraler nationaler wie internationaler Fachgesellschaften der kleinen Fächer in Deutschland nach Fachkultur.

Arbeitswissenschaft

Blinden- und Sehbehindertenpädagogik

Demografie

Gehörlosen- und Hörgeschädigtenpädagogik 

Haushaltswissenschaft

Journalistik

Kaukasiologie

Kriminologie

Motologie

Ostasienstudien

Osteuropastudien

Sportökonomie

STS - Science and Technology Studies

Südasienstudien

Südostasienstudien

Südosteuropastudien

Verwaltungswissenschaften

Zukunftsforschung

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.