Portal Kleine Fächer

Standorte
Professurentwicklung
Standortentwicklung

Einführung

Die Provinzialrömische Archäologie gehört der geisteswissenschaftlichen Fachgruppe der Archäologien an. Zentrale Fachgesellschaft der Provinzialrömischen Archäologie ist der Deutscher Archäologen-Verband e.V. (dArV).

Hinsichtlich der Entwicklung des Fachs ist Folgendes festzustellen: Die Provinzialrömische Archäologie besitzt gegenwärtig sieben Universitätsstandorte deutschlandweit. Seit 1997 hat sich die Zahl der Professuren der Provinzialrömische Archäologie an deutschen Universitäten leicht erhöht. Zwar fiel im Vergleichszeitraum der Standort Universität Passau weg, mit der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, der Johannes Gutenberg-Universität Mainz und der Universität Osnabrück konnten jedoch drei Standorte hinzugewonnen werden. Zur historischen Etablierung des Fachs ist zu sagen, dass die wissenschaftliche Beschäftigung und ein damit einhergehendes historisches Interesse für antike Zeugnisse vornehmlich zu Beginn des 19. Jahrhunderts aufkeimte. Bis zu diesem Zeitpunkt dominierte eher eine christliche Zeit- und Geschichtsvorstellung, dementsprechend wurde das hohe Alter einiger Funde nicht erkannt. Schließlich begann ab 1935 mit der Einrichtung eines ersten Lehrstuhls für Vor- und Frühgeschichte in München die Institutionalisierung des Fachs. Weitere Informationen zur Provinzialrömischen Archäologie finden sich in unserer Beitragsreihe "Kleine Fächer im Porträt". (Stand: 30.11.2020, Arbeitsstelle Kleine Fächer)

Querverweise

Archäologien Kleine Fächer von A-Z

Gesamt

Standorte

Professuren

7.8

Gemäß Filterung

Standorte

Professuren

Standorte

Auswahl nach Hochschultyp

Professurentwicklung

Für die Kartierung der kleinen Fächer werden nur Professuren bzw. Stellen mit einer längerfristigen Perspektive berücksichtigt. Für die Zuordnung einer Professur zu einem kleinen Fach ist die Denomination der Professur ausschlaggebend. Da manche Professuren mehrere (kleine) Fächer vertreten und entsprechend eine Doppel- oder Mehrfachdenomination besitzen, werden diese Professuren anteilig auf die entsprechenden kleinen Fächer aufgeteilt. Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Auswahl nach Hochschultyp

Alle Einrichtungen
Staatliche Universitäten
Fachhochschulen/HAW
Kunst-/Musikhochschulen
Private Universitäten

Hochschule	Professuren 2020	Professuren 2021	Professuren 2022	Professuren 2023	Professuren 2024
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau	1	1	1	1	1
Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main	1	1	1	1	1
Johannes Gutenberg-Universität Mainz	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3
Ludwig-Maximilians-Universität München	1	1	1	1	1
Otto-Friedrich-Universität Bamberg	1	1	1	1	1
Universität Osnabrück	1	1	1	1	1
Universität Passau	0	0	0	0	0
Universität Trier	0	0	0.5	1.5	1.5
Universität zu Köln	1	1	1	1	1
Summe	6.3	6.3	6.8	7.8	7.8

Hochschule	Professuren 1997	Professuren 1998	Professuren 1999	Professuren 2000	Professuren 2001	Professuren 2002	Professuren 2003	Professuren 2004	Professuren 2005	Professuren 2006	Professuren 2007	Professuren 2008	Professuren 2009	Professuren 2010	Professuren 2011	Professuren 2012	Professuren 2013	Professuren 2014	Professuren 2015	Professuren 2016	Professuren 2017	Professuren 2018	Professuren 2019	Professuren 2020	Professuren 2021	Professuren 2022	Professuren 2023	Professuren 2024
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Johannes Gutenberg-Universität Mainz	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3
Ludwig-Maximilians-Universität München	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Otto-Friedrich-Universität Bamberg	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Universität Osnabrück	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Universität Passau	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
Universität Trier	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0.5	1.5	1.5
Universität zu Köln	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
Summe	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	6	6	6	6	6	6	6	6	6.3	6.3	6.3	6.3	6.8	7.8	7.8

Standortentwicklung

Die Kartierung berücksichtigt den Bestand kleiner Fächer an deutschen Hochschulen. In den Statistiken und Entwicklungstabellen werden Hochschulstandorte nur dann berücksichtigt, wenn an diesen das jeweilige Fach durch unbefristete Professuren mit einer fachspezifischen Denomination vertreten ist. Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Auswahl nach Hochschultyp

Alle Einrichtungen
Staatliche Universitäten
Fachhochschulen/HAW
Kunst-/Musikhochschulen
Private Universitäten

Jahr	Standorte
2024	8
2023	8
2022	8
2021	7
2020	7
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Jahr	Standorte
2024	8
2023	8
2022	8
2021	7
2020	7
2019	7
2018	7
2017	6
2016	6
2015	6
2014	6
2013	6
2012	6
2011	6
2010	6
2009	5
2008	5
2007	5
2006	5
2005	5
2004	5
2003	5
2002	5
2001	5
2000	5
1999	5
1998	5
1997	5

Jahr	Standorte
2024	0
2023	0
2022	0
2021	0
2020	0
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Jahr	Standorte
2024	0
2023	0
2022	0
2021	0
2020	0
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Jahr	Standorte
2024	0
2023	0
2022	0
2021	0
2020	0
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.