Einführung

 Die Denkmalpflege gehört der geisteswissenschaftlichen Fachgruppe der Kunst und Gestaltung an. Zentrale Fachgesellschaften der Denkmalpflege sind der Arbeitskreis Theorie und Lehre der Denkmalpflege e.V. (DNK), das Comité International de la Photogrammétrie Architecturale (CIPA), der International Council on Monuments and Sites (ICOMOS), die Koldewey-Gesellschaft Vereinigung für baugeschichtliche Forschung e.V. sowie die Vereinigung der Landesdenkmalpfleger (VDL).

Hinsichtlich der Entwicklung des Fachs an staatlichen Universitäten ist Folgendes festzustellen: Die Denkmalpflege besitzt gegenwärtig in Deutschland acht Universitätsstandorte. Seit 1997 hat sich die Zahl der Professuren in der Denkmalpflege leicht erhöht. In diesem Zeitraum sind die Technische Universität Berlin und die Technische Universität Darmstadt als neue Fachstandorte hinzugekommen. In der ersten Kartierung, vor rund 45 Jahren, wurden für die Denkmalpflege an den Universitäten der BRD sechs Fachstandorte kartiert. Zur inhaltlichen Ausrichtung des Fachs ist zu sagen, dass zu den Aufgaben der Denkmalpflege die Bestandsaufnahme, Sichtung und Katalogisierung von Denkmälern als Zeugnis vergangener Kulturgeschichte gehört. Damit ist die Denkmalpflege ein stark interdisziplinär ausgerichtetes Fach.
Seit Sommer 2021 werden auch die Fach-, Kunst- und Musikhochschulen sowie theologischen und privaten Hochschulen und Universitäten kartiert. An diesen Hochschultypen werden für die Denkmalpflege acht Standorte verzeichnet. Daraus ergeben sich gemeinsam mit den Standorten an staatlichen Universitäten bundesweit 16 Standorte für das Fach. (Stand: 21.09.2021, Arbeitsstelle Kleine Fächer)

Querverweise

Gesamt

Standorte

17

Professuren

19

Nach Universitäten

Standorte

Professuren

Standorte

Professurentwicklung

Für die Kartierung der kleinen Fächer werden nur Professuren bzw. Stellen mit einer längerfristigen Perspektive berücksichtigt. Für die Zuordnung einer Professur zu einem kleinen Fach ist die Denomination der Professur ausschlaggebend. Da manche Professuren mehrere (kleine) Fächer vertreten und entsprechend eine Doppel- oder Mehrfachdenomination besitzen, werden diese Professuren anteilig auf die entsprechenden kleinen Fächer aufgeteilt. Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Standortentwicklung

Die Kartierung berücksichtigt den Bestand kleiner Fächer an deutschen Hochschulen. In den Statistiken und Entwicklungstabellen werden Hochschulstandorte nur dann berücksichtigt, wenn an diesen das jeweilige Fach durch unbefristete Professuren mit einer fachspezifischen Denomination vertreten ist.  Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Jahr Standorte
2023 17
2022 17
2021 17
2020 17
2019 17
2018 16
2017 15
2016 14
2015 14
2014 12
2013 11
2012 11
2011 11
2010 11
2009 11
2008 11
2007 10
2006 9
2005 9
2004 9
2003 9
2002 8
2001 8
2000 8
1999 7
1998 7
1997 7
Jahr Standorte
2023 8
2022 8
2021 8
2020 8
2019 8
2018 8
2017 8
2016 8
2015 8
2014 8
2013 7
2012 7
2011 7
2010 7
2009 7
2008 7
2007 7
2006 6
2005 6
2004 6
2003 6
2002 6
2001 6
2000 6
1999 6
1998 6
1997 6
Jahr Standorte
2023 9
2022 9
2021 9
2020 9
2019 9
2018 8
2017 7
2016 6
2015 6
2014 4
2013 4
2012 4
2011 4
2010 4
2009 4
2008 4
2007 3
2006 3
2005 3
2004 3
2003 3
2002 2
2001 2
2000 2
1999 1
1998 1
1997 1
Jahr Standorte
2023 0
2022 0
2021 0
2020 0
2019 0
2018 0
2017 0
2016 0
2015 0
2014 0
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
Jahr Standorte
2023 0
2022 0
2021 0
2020 0
2019 0
2018 0
2017 0
2016 0
2015 0
2014 0
2013 0
2012 0
2011 0
2010 0
2009 0
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Die VolkswagenStiftung fördert das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“, das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellt und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wird.