Einführung

Die Arabistik gehört der geisteswissenschaftlichen Fachgruppe der Außereuropäischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften an. Zentrale Fachgesellschaften der Arabistik sind die Deutsche Morgenländische Gesellschaft, die Deutsche Orient-Gesellschaft sowie die European Association for Modern Arabic Literature (EURAMAL).

Hinsichtlich der Entwicklung des Fachs ist Folgendes festzustellen: Die Arabistik ist gegenwärtig an zwölf Universitäten in Deutschland vertreten. In den vergangenen 20 Jahren haben sich die Professuren der Arabistik an den deutschen Universitäten um etwa ein Viertel reduziert. Die Johann-Wolfgang-Goethe Universität Frankfurt am Main, die Johannes Gutenberg-Universität Mainz und die Universität Bayreuth sind in dieser Zeit als Fachstandorte weggefallen. Die Ludwig-Maximlians-Universität München und die Philipps-Universität Marburg sind im gleichen Zeitraum als Fachstandorte hinzugekommen. In der ersten Kartierung, vor rund 45 Jahren, wurden für die Altorientalistik an den Universitäten der BRD neun Fachstandorte kartiert. Zur inhaltlichen Ausrichtung des Fachs ist zu sagen, dass die Arabistik eng mit der Orientalistik und der Islamwissenschaft verbunden ist. (Stand: 13.07.2020, Arbeitsstelle Kleine Fächer)

Querverweise

Gesamt

Standorte

14

Professuren

12

Gemäß Filterung

Standorte

Professuren

Standorte

Professurentwicklung

Für die Kartierung der kleinen Fächer werden nur Professuren bzw. Stellen mit einer längerfristigen Perspektive berücksichtigt. Für die Zuordnung einer Professur zu einem kleinen Fach ist die Denomination der Professur ausschlaggebend. Da manche Professuren mehrere (kleine) Fächer vertreten und entsprechend eine Doppel- oder Mehrfachdenomination besitzen, werden diese Professuren anteilig auf die entsprechenden kleinen Fächer aufgeteilt. Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Standortentwicklung

Die Kartierung berücksichtigt den Bestand kleiner Fächer an deutschen Hochschulen. In den Statistiken und Entwicklungstabellen werden Hochschulstandorte nur dann berücksichtigt, wenn an diesen das jeweilige Fach durch unbefristete Professuren mit einer fachspezifischen Denomination vertreten ist.  Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Jahr Standorte
2024 14
2023 14
2022 14
2021 13
2020 13
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
Jahr Standorte
2024 14
2023 14
2022 14
2021 13
2020 13
2019 13
2018 13
2017 13
2016 13
2015 14
2014 14
2013 14
2012 13
2011 15
2010 14
2009 14
2008 15
2007 15
2006 13
2005 12
2004 13
2003 13
2002 12
2001 12
2000 12
1999 12
1998 12
1997 12
Jahr Standorte
2024 0
2023 0
2022 0
2021 0
2020 0
2019
2018
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2016
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2010
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2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
Jahr Standorte
2024 0
2023 0
2022 0
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2017
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2005
2004
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2000
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1998
1997
Jahr Standorte
2024 0
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2021 0
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2018
2017
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2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.