Einführung

Die Japanologie gehört der geisteswissenschaftlichen Fachgruppe der außereuropäischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaften an. Zentrale Fachgesellschaften der Japanologie sind die Association for Asian Studies (AAS), die Deutsche Gesellschaft für Natur- und Völkerkunde Ostasiens (OAG), die European Association of Japanese Studies (EAJS), Gesellschaft für Japanforschung e.V. (GJF), International Association of Buddhist Studies (IABS)sowie die Vereinigung für sozialwissenschaftliche Japanforschung e.V. (VSJF).

Hinsichtlich der Entwicklung des Fachs ist Folgendes festzustellen: Die Japanologie besitzt gegenwärtig in Deutschland 14 Universitätsstandorte. In den vergangenen 20 Jahren hat sich die Anzahl der Professuren für Japanologie an deutschen Universitäten etwas erhöht. In selben Zeitraum sind mit den Universitäten in Berlin (HU), Duisburg-Essen, Göttingen und Marburg vier Fachstandorte eingestellt worden. In der ersten Kartierung, vor rund 45 Jahren, wurden für die Japanologie an den Universitäten der BRD zwölf Fachstandorte kartiert. Zur historischen Etablierung des Fachs ist zu sagen, dass der deutsche Forschungsreisende Engelbert Kaempfer (1651-1716) als der Begründer der Japanforschung gegen Ende des 17. Jahrhunderts gilt. Karl Florenz (1865-1939) erhielt am Kolonialinstitut der späteren Universität Hamburg den ersten Lehrstuhl für Japanologie im Jahr 1914. Als eigenständige wissenschaftliche Disziplin löste sich die Japanologie aus dem Schatten der Orientalistik erst gegen Ende des 19. Jahrhunderts. Weitere Informationen zur Japanologie finden sich in unserer Beitragsreihe <link https://www.kleinefaecher.de/beitraege/blogbeitrag/japanologie.html - - "Link zum Beitragsbereich">„Kleine Fächer im Porträt“</link>. (Stand: 21.02.2020, Arbeitsstelle Kleine Fächer)

Querverweise

Gesamt

Standorte

14

Professuren

34

Gemäß Filterung

Standorte

Professuren

Standorte

Professurentwicklung

Für die Kartierung der kleinen Fächer werden nur Professuren bzw. Stellen mit einer längerfristigen Perspektive berücksichtigt. Für die Zuordnung einer Professur zu einem kleinen Fach ist die Denomination der Professur ausschlaggebend. Da manche Professuren mehrere (kleine) Fächer vertreten und entsprechend eine Doppel- oder Mehrfachdenomination besitzen, werden diese Professuren anteilig auf die entsprechenden kleinen Fächer aufgeteilt. Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Standortentwicklung

Die Kartierung berücksichtigt den Bestand kleiner Fächer an deutschen Hochschulen. In den Statistiken und Entwicklungstabellen werden Hochschulstandorte nur dann berücksichtigt, wenn an diesen das jeweilige Fach durch unbefristete Professuren mit einer fachspezifischen Denomination vertreten ist.  Weitere Informationen zur Erhebungsmethode finden Sie in den Hinweisen zur Datenerhebung.

Jahr Standorte
2025 14
2024 14
2023 14
2022 14
2021 14
2020 14
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
Jahr Standorte
2025 14
2024 14
2023 14
2022 14
2021 14
2020 14
2019 14
2018 14
2017 14
2016 14
2015 14
2014 15
2013 15
2012 16
2011 17
2010 17
2009 17
2008 17
2007 18
2006 18
2005 19
2004 19
2003 19
2002 18
2001 18
2000 18
1999 18
1998 18
1997 18
Jahr Standorte
2025 0
2024 0
2023 0
2022 0
2021 0
2020 0
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
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Jahr Standorte
2025 0
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Jahr Standorte
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2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.