Fachliche Zuordnung
Digital Humanities
Empirische Kulturwissenschaft / Europäische Ethnologie
Einrichtung
Universität Vechta
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • PECE Germany Community Coordinator der Design Group der Platform for Experimental, Collaborative Ethnography (PECE)
  • Sprecherin der Kommission Arbeitskulturen der Deutsche Gesellschaft für Empirische Kulturwissenschaft (DGEKW)
  • Kooptierte Expertin des Wissenschaftlichen Beirats des Leopoldina-Zentrums für Wissenschaftsforschung, Nationale Akademie der Wissenschaften
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • Alltagskultur in Niedersachsen digital: Saalbetriebe im ländlichen Raum, Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur, 2024-2027
  • Beyond Prompting. Kritisch-konstruktive Perspektiven auf KI in der Bildung, Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur, 2024-2025
  • Portal Alltagskulturen im Rheinland: Wandel im ländlichen Raum 1900-2000, DFG, 2013-2017

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • computationelle Methoden in qualitativer Forschung
  • Digitalisierung von (immateriellem) Kulturerbe
  • Algorithmisierung und Datafizierung
  • Künstliche Intelligenz
  • Bildungs- und Arbeitskulturen
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Europa
Nordamerika
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)
19. Jahrhundert CE
20. Jahrhundert CE
21. Jahrhundert CE

Kontakt

Homepages
https://www.uni-vechta.de/kulturwissenschaften/lehrende/franken-lina

Identifikatoren

GND-ID
136526705
ORCID iD
0000-0002-2587-4068

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) – vormals Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) – das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.