Fachliche Zuordnung
Interkulturelle Kommunikation
Einrichtung
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • Herausgeber des Interculture-Journal
  • Präsident der Gesellschaft für Kanada-Studien (2023-2025)
  • Vorstand des Hochschulverbands für interkulturelle Studien (seit 2023)
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • Populärkultur transnational - Europa in den langen 1960er Jahren (DFG, FOR 2475, 2018-2026)
  • MIL - Mehrsprachigkeit und Interkulturelles Lernen (BMBF, 2023-2025)
  • IRTG Diversity: Mediating Difference in Transcultural Spaces (GRK 1864, PI, 2013-2023)

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Interkulturelle Kommunikation und interkulturelle Kompetenz
  • Kulturelle Diversität
  • Frankophonie (Subsahara-Afrika, Kanada-Studien)
  • interkulturelle Medienanalyse
  • Populärkultur
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Europa
Nordamerika
Westafrika
Westeuropa
Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands
Deutschland
Frankreich
Kanada
Senegal
Spanien
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)
20. Jahrhundert CE
21. Jahrhundert CE

Kontakt

Social Media
https://www.researchgate.net/profile/Christoph-Vatter/research https://uni-jena.academia.edu/ChristophVatter
Homepages
https://www.gw.uni-jena.de/28083/prof-dr-christoph-vatter

Identifikatoren

GND-ID
138570396
ORCID iD
0000-0002-5860-0047

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) – vormals Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) – das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.