Fachliche Zuordnung

Einrichtung

SRH University of Applied Sciences Heidelberg

Ausgewählte Forschungsprojekte

Teens R(h)apsody - Rap & Sing Music Therapy for enhancement of emotion regulation in a school setting, gef. durch Vrije Universiteit Amsterdam & HAN University Nijmegen, PhD Studien 2010-2019

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte

Stimme in der Musiktherapie
Vokale Improvisation
Singen, Rap, Rhythmus
Schul-Interventionen, Kinder-und Jugendliche

Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands

Australien und Neuseeland

Nord-, Mittel- und Südamerika

Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands

Großbritannien

Hong Kong S.A.R., China

Russische Föderation

Tschechische Republik

Vereinigte Staaten von Amerika

Kontakt

Homepages

www.Sylka.Uhlig.com https://www.hochschule-heidelberg.de/en/university/university-team/sylka-uhlig/

Das Portal Kleine Fächer auf Mastodon

Das Portal Kleine Fächer auf Bluesky

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR) – vormals Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) – das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.