Fachliche Zuordnung
Zukunftsforschung
Einrichtung
Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • Bereichsleiter Forschung und Entwicklung in der VDI Technologiezentrum GmbH, Düsseldorf
  • Mitherausgeber der Zeitschrift für Zukunftsforschung
  • Mitglied des Boards des Netzwerks Zukunftsforschung
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • Innovationen digitaler Plattformsysteme für die arbeitswissenschaftliche, ethische, rechtliche und soziale Zukunftsgestaltung (INDIZ), BMBF Projekt, 2019-2020
  • Narrative in ITA und Foresight – Strukturen, Mechanismen und Funktionen wissenschaftlich-technischer Narrative am Beispiel künstlicher Photosynthese (NarrativForITA), BMBF Projekt, 2019-2020

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Zukunftsforschung
  • Technologiefrüherkennung
  • Technikfolgenabschätzung
  • Foresight
  • Innovationsforschung
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Europa
Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands
Deutschland
Forschung zu Sprachen
Deutsch
Englisch
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)
21. Jahrhundert CE

Kontakt

Social Media
https://www.researchgate.net/profile/Axel_Zweck https://de.linkedin.com/in/axelzweck

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Die VolkswagenStiftung fördert das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“, das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellt und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wird.