Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Bimodal-bilinguale Erziehung
  • Erwerb von Schrift-, Laut- und Gebärdensprache (bei Kindern mit und ohne Hörbehinderung), inklusive Didaktik
  • Geschichte der Gehörlosen und Schwerhörigen
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Länderspezifische Einordnung des Forschungsgegenstands
Forschung zu Sprachen
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)

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