Fachliche Zuordnung
Filmwissenschaft
Einrichtung
Philipps-Universität Marburg
Ausgewählte wissenschaftliche Funktionen
  • Mitherausgeberin der Zeitschrift MEDIENwissenschaft: Rezensionen / Reviews
  • Vorstandsmitglied der hessischen Film- und Medienakademie hFMA
  • Mitglied der Schweizer Filmakademie 
Ausgewählte Forschungsprojekte
  • Advertising and the Transformation of Screen Culture (Universität Stockholm), Riksbankens Jubileumsfond (Schweden), 2014-2017.
  • Konfigurationen des Films, DFG-Graduiertenkolleg, Sprecheruniverstität: Goethe-Universität Frankfurt, 2017-2021.
  • Asta Nielsen - der internationale Filmstar und die Einführung des Starsystems 1911-1914, in Kooperation mit Martin Loiperdinger (Universität Trier), DFG, 2018-2021.

Forschungsprofil

Ausgewählte Forschungsschwerpunkte
  • Gebrauchsfilm
  • Nontheatrical Film
  • frühes Kino
  • Werbefilm
  • Amateurfilm 
Regionale Einordnung des Forschungsgegenstands
Afrika
Asien
Australien und Neuseeland
Europa
Mittelamerika
Nord-, Mittel- und Südamerika
Nordamerika
Zeitliche Einordnung des Forschungsgegenstands (christliche Zeitrechnung)
19. Jahrhundert CE
20. Jahrhundert CE
21. Jahrhundert CE

Kontakt

Homepages
https://www.uni-marburg.de/de/fb09/medienwissenschaft/institut/wissenschaftliches-personal/prof-dr-yvonne-zimmermann https://konfigurationen-des-films.de/member/yvonne-zimmermann/

Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Die VolkswagenStiftung fördert das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“, das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellt und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wird.