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  • Kleine Fächer im Porträt

    Public History

    29.06.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Museologie und Museumswissenschaft

    10.06.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Erdöl-Ingenieurwesen

    27.05.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Tanzwissenschaft

    18.05.2020
  • Bekanntmachungen

    Interviewreihe auf dem BMBF-Portal zu Geistes- und Sozialwissenschaften: Wie wirkt sich die Corona-Pandemie auf die Gesellschaft aus?

    28.04.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Jüdische Theologie

    14.04.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Schiffbau und Meerestechnik

    30.03.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Frisistik

    04.03.2020
  • Kleine Fächer im Porträt

    Restaurierungswissenschaften in der Baudenkmalpflege

    11.02.2020
  • Strategische Maßnahmen im Fokus

    Kleine Fächer an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (WWU)

    30.01.2020
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Das Portal Kleine Fächer wird inhaltlich gepflegt und betrieben von der Arbeitsstelle Kleine Fächer, angesiedelt am

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Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung,
Johannes Gutenberg-Universität Mainz

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Das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer
sind ein Gemeinschaftsprojekt von:

Partner:

Verantwortlich für die technische Entwicklung des Portals sowie die nachhaltige Bereitstellung der Forschungsinfrastruktur.

Das Mainzer Zentrum für Digitalität in den Geistes- und Kulturwissenschaften hat die Kompetenzen zur Erstellung der Webseite zusammengeführt.

Am Institut für Raumbezogene Informations- und Messtechnik – i3mainz wurde die Konzeption und Gestaltung durchgeführt.

Die im Portal dargestellten Informationen zu den Studienangeboten kleiner Fächer werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) erzeugt.

Im Rahmen ihres Einsatzes für den Erhalt und die Entwicklung kleiner Fächer unterstützt die Hochschulrektorenkonferenz von Beginn an die Arbeit der Arbeitsstelle Kleine Fächer.

Als langjähriger Förderer hat das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Portal und die Arbeitsstelle Kleine Fächer maßgeblich in ihrem Aufbau und ihrer Weiterentwicklung unterstützt. Durch die Projektförderungen wurde zudem die Forschung zu unterschiedlichen Fragestellungen, wie zuletzt zu Gründungs- und Schließungsprozessen kleiner Fächer, vorangetrieben.

Die VolkswagenStiftung förderte das Projekt „Deutsch-französische Modellkartierung kleiner Fächer“ (Projektlaufzeit 2018–2023), das einen ersten Schritt zu einer vergleichenden europäischen Kartierung kleiner Fächer darstellte und von der Arbeitsstelle Kleine Fächer in Kooperation mit dem französischen Wissenschaftsministerium und der Akademie der Wissenschaften und der Literatur | Mainz durchgeführt wurde.